2011.1.25(550D) 032.JPG 

2011.1.24出發去參加尾牙前的照片

Benny弟弟會說的詞彙已經沒有辦法一一細數記錄了

雖然大部分是不標準的,但亦不遠矣~仔細觀察周遭,還是能分辯出他所要表達的

從0歲開始,努力培養他喜歡讀書的興趣,現在正開始收割成果

對於書本的內容比較有興趣的,會有細細品嘗的互動

相較於之前只是單純的翻閱,看圖畫

現在則能引出一些邏輯思考,例如看到小朋友疊積木的圖畫,他會說"積木,高高"

看到電鍋,他會說"馬麻,煮,飯飯,餓餓(搓搓自己的肚皮)"

一次的專注力可以讀快半小時,每天睡前固定三本故事書也已經變成睡前儀式

不用跟他解釋太多或是如錄音機般的耳提面命,只要把書收起、關燈

讓他躺下,並要他說晚安,聽他嫩嫩的童音道過"晚安~"兩字以後

就會準備乖乖睡覺,跟之前一定要等到爸爸回來比較,好多了

也比較不會出現捨不得睡的情況,不過有時看到欲罷不能的內容,會多給10分鐘讓他看久一點就是了

餵故事書的好處真是多多,其中一個就是對於語言的理解能力

大概一歲初頭的時候,他能按照眼前可見得指令達成任務,例如請他撿地上的東西給某人

我可以指著那樣東西,說"撿","給外婆",他能達成

現在則是可以完成較複雜需要思考的指令

例如: "地上的OO拿去丟媽媽房間的垃圾桶"或是"把帽子拿去遊戲室,有牛牛的袋子,放袋子裡"

這些物品跟目的地都需要他自己去找,不用跟在旁邊指引,有時我在廚房忙時,他可以成為小幫手了

有時候故事書也能成為教育生活規範的幫手

有一本書是介紹交通工具的,有一篇是公共汽車的圖片,他只會說"公共~"(目前還停留在兩字)

他很喜歡那公共汽車,不知道為什麼?剛好幾天前帶他去參加潛水公司的尾牙,為了不想轉車

雖然要耗費比較長的時間,但還是坐只要一線的公車

等公車時,他看到駛過的公車,就指著說"公共~",我就趁此先讓他心理建設一下

"對!那是公共汽車,牛在書裡看過的呀,會有很多乘客,大家都乖乖坐著喔!等下牛不能跑來跑去,要乖乖坐好喔"

他回答我 "好~~"  我接著說  "牛說好就要記得喔!"

上了車,他果然乖乖的,坐著看車窗外的景色,有好多車,他也看得很開心

這跟他坐捷運的時候很不同,他坐捷運,屁股總長蟲,坐不住想走來走去,不然就是要拉吊環

一趟坐下來,大人是手又痠又累呢!沒想到故事書這麼好用,來找個有關捷運的故事書吧...

今天中午,我在做飯的時候,聽到爸爸在遊戲室跟Benny說 "拿去請馬麻加水"

然後Benny從遊戲室走過來,嘴上也不停的快速複誦著 "加水、加水、加水..."這兩個字

走到我面前,把手上東西遞給我看,很清楚的說"加~水~"

呵呵!Benny,難道你是怕走到這邊就忘記怎麼說嗎?真得是好可愛哩!

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